浮力和浮力的反作用力在課堂上如何向學生展示呢？這就需要借助一些儀器，比如，福州華志科學儀器廠的電子天平，在一個一次性塑料杯中裝約80m L的水, 然后放在已調平、預熱、置零的福州華志科學儀器廠的電子天平上, 記下示數。手提細線將鋁塊慢慢浸入水中, 天平的示數逐漸變大;當鋁塊浸沒后, 繼續下降 (鋁塊不接觸杯壁和杯底) , 天平示數不變。在鋁塊浸沒前, 浸入越深, 浸入水中的體積, 即排開水的體積越大, 受到的浮力越大, 鋁塊對水向下的反作用力越大, 所以天平的示數逐漸變大。在鋁塊浸沒后, 繼續下降, 受到的浮力不變, 鋁塊對水向下的反作用力不變, 所以天平的示數不再變化。